Hakim Projesi, ilkokul, ortaokul ve lise
öğrencilerine eğitim teknolojileri aracılığıyla inovatif bir hukuk platformu sunan sosyal
girişim projesidir.
(TÜBİTAK 2209-A Üniversite Öğrencileri Araştırma Projeleri Destekleme Programı 2023 Yılı 1. Dönemi kapsamında desteklenmektedir.)
Hakim (Hak Arama ve Korumada İnovatif Model) Projesi, çocuk ve gençlerin haklarını bilmeleri ve hukuki farkındalık kazanmaları amacından yola çıkarak oluşturulmuş, eğitim teknolojileri ile hukuk öğrenimini birleştirmeyi hedef alan bir projedir. Bu doğrultuda, Hakim App ve hakimprojesi.com websitesi üzerinden ilköğretim ve ortaöğretim öğrencilerine yönelik olarak dijital bir hukuk platformu sunar. Bu platforma öğrenciler, bulundukları sınıflara göre kayıt olur ve ilgili sınıf için hazırlanmış olan içeriklere erişim sağlar.
Projemiz, Birleşmiş Milletler Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları içerisindeki 4 temel amaca yönelik olarak faaliyet göstermektedir:
-1- İlk ve ortaöğretim öğreniclerinin ana müfredatlarına ek olarak kazanmaları gerektiğini düşündüğümüz yetkinlik ve farkındalıklara katkıda bulunduğu ve bunu eğitimde eşitlik ilkesine uygun olarak hayata geçirdiği için Nitelikli Eğitim hedefine
-2- Toplumda haklarını ve temel hukuki kavramları bilen dolayısıyla hukuk okuryazarı olan kişi sayısının artmasının ayrımcılığı azaltarak bu alanda farkındalığı arttırıcı etkisi olacağını düşündüğümüzden Eşitsizliklerin Azaltılması hedefine
-3- İçeriklerde hukukun üstünlüğünü vurgulayarak, adalete erişim konusunda bir bilinç kazandırılmasında katkı sağlanacağını düşündüğümüzden Barış, Adalet ve Güçlü Kurumlar hedefine
-4- Müfredatların içerisinde kadın hakları ve toplumsal cinsiyet eşitliği ideolojisi yer aldığı için Toplumsal Cinsiyet Eşitliği hedefine yönelik olarak hazırlanmıştır
Hakim Projesi doğrudan hukukun üstünlüğü, anayasal ilkeler, evrensel hukuk ilkeleri ve temel insan hakları temel alınarak hazırlanmış ve çalışmalarını bu kapsamda devam ettirecek bir projedir. Herhangi bir siyasi bir kurum ya da kuruluş ile bağlantısı yoktur ve olmayacaktır. Çünkü amacımız herhangi bir görüş ya da ideoloji empoze etmek değil, bu ilkeler ile objektif bir müfredat oluşturarak çocuk ve gençlerin hukuka ve hukuki kavramlara aşinalık kazanmalarını sağlamaktır. Bu sebeple tüm içeriklerimiz Mef Üniversitesi psikoloji ve rehberlik ve psikolojik danışmanlık bölümlerinden uzman hocalarımız tarafından incelenmektedir. Ayrıca Hakim Projesi, çocuklara pek çok yetkinlik kazandırmayı ilke edinmiştir. Geliştirdiğimiz eğitim teknolojisi ile çocukların teknoloji okuryazarlığını ve hızla gelişen teknolojik eğitim araçlarına aşinalığı amaçlamaktayız. Bunun yanında eğitimlerin içeriği gereği kendi haklarını, çevrelerindeki hak öznelerini, bu hakların nasıl koruma altına alındığını ve ulusal ve uluslararası düzenlemeleri sadeleştirilmiş, yaş gruplarına uygun şekilde kurgulanmış müfredatlar eşliğinde öğrenmelerini hedeflemekteyiz. Bu hedefimizi teknolojik araçlar kullanarak hayata geçirmemizin bir diğer amacı hedef kitlemizi eğitimde eşitlik ilkesi doğrultusunda genişletme arzumuz. Bu sayede sürdürülebilir bir proje geliştirerek öğrencilerin verimliliğini de takip ediyor olacağız.
Hakim Projesinin eğitim teknolojileri ile hukuk teknolojilerini birleştiren multidisipliner bir uygulama olarak hayata geçirilmesinin hukuk alanında değerli bir sosyal girişim örneği teşkil edeceğine inanıyouz. Ayrıca projemizi ulusal çapta hayata geçirmeyi ve bir müfredat tamamlayıcısı niteliğinde işlev görmesini umuyoruz. Bu proje ile birlikte liseler başta olmak üzere ilk ve ortaokullarda hukuki projeler yapmayı teşvik etmeyi hedeflemekteyiz.
Hakim Projesi Mef Üniversitesi öğrencileri tarafından geliştirilmiş ve sosyal hukuk girişimi olarak faaliyet gösteren bir üniversite projesidir. Tübitak 2209-A Üniversite Öğrencileri Araştırma Projeleri Destekleme Programı 2023 yılı 1. Dönemi kapsamında destek almaya hak kazanmıştır ve şu an araştırma sürecindedir.